lnu.sePublikasjoner
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Introduktion [Didaktikens språk]
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för pedagogik och lärande (PEL).ORCID-id: 0000-0002-8503-2655
Åbo Akademi, Finland.
2022 (svensk)Inngår i: Didaktikens språk: Om skolundervisningens mål, innehåll och form / [ed] Nordin, Andreas;Uljens, Michael, Gleerups Utbildning AB, 2022, s. 11-20Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
Hållbar utveckling
SDG 4: Säkerställa en inkluderande och likvärdig utbildning av god kvalitet och främja livslångt lärande för alla
sted, utgiver, år, opplag, sider
Gleerups Utbildning AB, 2022. s. 11-20
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik, Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-110499ISBN: 9789151105482 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-110499DiVA, id: diva2:1638897
Tilgjengelig fra: 2022-02-18 Laget: 2022-02-18 Sist oppdatert: 2022-05-17bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Nordin, Andreas

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Nordin, Andreas
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 125 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.49.0
|
WCAG
|
DiVA-support
|
Linnéuniversitetets bibliotek
|
Linnaeus University Press
|
Publicera/Registrera