lnu.sePublikasjoner
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The EU Recommendation on the Key Competences and the Curriculum for Music Education: A Policy Case Study
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP). (Läroplansteori och didaktik)ORCID-id: 0000-0001-7030-9925
2024 (engelsk)Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2024.
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik och Utbildningsvetenskap, Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-137205OAI: oai:DiVA.org:lnu-137205DiVA, id: diva2:1943884
Konferanse
The 36th World Conference for the International Society for Music Education (ISME 2024), Helsinki, Finland, 28 July – 2 August, 2024
Tilgjengelig fra: 2025-03-12 Laget: 2025-03-12 Sist oppdatert: 2025-06-12bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Lilliedahl, Jonathan

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Lilliedahl, Jonathan
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 45 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
DiVA-support
|
Linnéuniversitetets bibliotek
|
Linnaeus University Press
|
Publicera/Registrera