School-staging and back-watching – teachers’ strategies in risk-concious shools

Lindqvist, Per; Nordänger, Ulla Karin

lnu.sePublikasjoner

Enkelt søk

Avansert søk -
Forskningspublikasjoner Avansert søk -
Studentoppgaver Statistikk

English Svenska Norsk

Endre søk

Referera ExporteraLink to record

Permanent link

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-5047

Direct link

http://lnu.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:314934

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

School-staging and back-watching – teachers’ strategies in risk-concious shools

Lindqvist, Per

Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen.ORCID-id: 0000-0003-4529-181X

Nordänger, Ulla Karin

Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen.ORCID-id: 0000-0001-5642-3342

2009 (engelsk)Inngår i: Paper presented at the conference of Europeans Sociological Association, Lisboa, 2009Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)

sted, utgiver, år, opplag, sider

2009.

HSV kategori

Forskningsprogram

Pedagogik och Utbildningsvetenskap, Pedagogik; Pedagogik och Utbildningsvetenskap

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:lnu:diva-5047OAI: oai:DiVA.org:lnu-5047DiVA, id: diva2:314934

Konferanse

ESA (Europeans Sociological Association) konferensen i Lissabon, September 2009

Merknad

Nummer:

Tilgjengelig fra: 2010-04-28 Laget: 2010-04-28 Sist oppdatert: 2025-05-06bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Lindqvist, Per Nordänger, Ulla Karin

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør

Lindqvist, Per Nordänger, Ulla Karin

Av organisasjonen

Om emnet

Søk utenfor DiVA

Google Google Scholar

urn-nbn

Totalt: 162 treff