lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
An iterative mapping strategy for improved teaching and learning of mathematics
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.ORCID-id: 0000-0001-5753-444X
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
2011 (engelsk)Inngår i: The World Association of Lesson Studies 2011, 2011Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2011.
HSV kategori
Forskningsprogram
Matematik, Matematikdidaktik; Pedagogik och Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-13744OAI: oai:DiVA.org:lnu-13744DiVA, id: diva2:434290
Konferanse
The world association of lesson studies international conference 2011
Tilgjengelig fra: 2011-08-14 Laget: 2011-08-14 Sist oppdatert: 2023-10-27bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Olteanu, ConstantaOlteanu, Lucian

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Olteanu, ConstantaOlteanu, Lucian
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 190 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf