Argumentation och evaluering i flerspråkiga barns berättelser 2013 (svensk)Inngår i: Literacy i læringskontekster / [ed] Dagrun Skjelbred & Aslaug Veum, Oslo: Cappelen Damm AS, 2013, 1, s. 138-150Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)

sted, utgiver, år, opplag, sider

Oslo: Cappelen Damm AS, 2013, 1. s. 138-150

Emneord [sv]

elevtext, flerspråkiga barn, berättelse, argumentation, evaluering

HSV kategori

Forskningsprogram

Humaniora, Svenska språket med didaktisk inriktning

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:lnu:diva-25729ISBN: 978-82-02-40598-4 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-25729DiVA, id: diva2:622321

Prosjekter

Skönlitteratur i två olika språkstödsprogram och möjlig inverkan på elevers skrivutvecklingTilgjengelig fra: 2013-05-21 Laget: 2013-05-21 Sist oppdatert: 2018-01-11bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Ekvall, Ulla

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør

Ekvall, Ulla

Av organisasjonen

Om emnet

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 282 treff