lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
University teachers discussing plagiarism: Divided perspectives on teaching writing and shaping a culture of honesty
Stockholm University.
2010 (engelsk)Inngår i: 4th International Plagiarism Conference 2010 Conference Proceedings & Abstracts: Towards an Authentic Future, nLearning , 2010Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
nLearning , 2010.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-33491ISBN: 9780956102119 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-33491DiVA, id: diva2:709216
Konferanse
The 4th International Plagiarism Conference
Tilgjengelig fra: 2014-03-31 Laget: 2014-03-31 Sist oppdatert: 2018-01-11bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Pecorari, Diane

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Pecorari, Diane

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 174 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf