lnu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Graphicacy as a didaktik design tool
Mid Sweden University.ORCID-id: 0000-0003-4334-1019
2009 (Engelska)Ingår i: PROCEEDINGS of the 33rd Group for the Psychology of Mathematics Education: In Search for Theories In Mathematics Education / [ed] Marianna Tzekaki, Maria Kaldrimidous, Haralambos Sakonidis, 2009, s. 436-436Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009. s. 436-436
Nationell ämneskategori
Matematik Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-61386ISBN: 978-960-243-652-3 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-61386DiVA, id: diva2:1081805
Konferens
PME- Greece
Tillgänglig från: 2017-03-15 Skapad: 2017-03-15 Senast uppdaterad: 2017-04-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Olande, Oduor

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Olande, Oduor
MatematikDidaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 154 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
DiVA-support
|
Linnéuniversitetets bibliotek
|
Linnaeus University Press
|
Publicera/Registrera