lnu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The recontextualisation of Knowledge in Standards-based-reforms: the ongoing curriculum reform (Lgr11) in Sweden
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI. (Skola och Utbildning (SOU))ORCID-id: 0000-0003-0644-3489
2012 (Engelska)Ingår i: Curriculum Reshuffling: Nordic Perspectives / [ed] Berith Karseth, 2012Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2012.
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
Pedagogik och Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-17901OAI: oai:DiVA.org:lnu-17901DiVA, id: diva2:507744
Konferens
NERA/NFPF
Projekt
ERECKSTillgänglig från: 2012-03-06 Skapad: 2012-03-06 Senast uppdaterad: 2017-01-19Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Sundberg, Daniel

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sundberg, Daniel
Av organisationen
Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 381 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
DiVA-support
|
Linnéuniversitetets bibliotek
|
Linnaeus University Press
|
Publicera/Registrera