Hur mycket fysisk aktivitet ger en idrottslektion? 2011 (Svenska)Ingår i: Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning, ISSN 1103-4629, Vol. 20, nr 3, s. 66-69Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt) Published

Abstract [sv]

Idrottslektionens bidrag till fysisk aktivitet på måttligt till intensiv nivåär omfattande. Den är en viktig hälsofaktor för både pojkar och flickoroch inte minst för deras hjärt-kärlhälsa. Särskilt viktig tycks den varaför de mindre aktiva skolbarnen.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Stockholm: CIF , 2011. Vol. 20, nr 3, s. 66-69

Nationell ämneskategori

Idrottsvetenskap och fitness

Forskningsämne

Idrottsvetenskap

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:lnu:diva-25569OAI: oai:DiVA.org:lnu-25569DiVA, id: diva2:620363

Tillgänglig från: 2013-05-08 Skapad: 2013-05-08 Senast uppdaterad: 2025-02-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Artikeln i fulltextTidskriftens hemsida

Person

Raustorp, Anders

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Raustorp, Anders

Av organisationen

Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

I samma tidskrift

Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning

I ämnet

Idrottsvetenskap och fitness

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 163 träffar