lnu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Characteristics of “Two Basics” teaching in secondery mathematics classrooms in China
Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för matematik (MA), Institutionen för matematikdidaktik (MD).
Visa övriga samt affilieringar
2013 (Engelska)Ingår i: How Chinese Teach Mathematics and Improve Teaching / [ed] Yeping Li and Rongjin Huang, Routledge, 2013, s. 29-44Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2013. s. 29-44
Nationell ämneskategori
Matematik
Forskningsämne
Matematik, Matematikdidaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-28852ISBN: 978-0-415-89500-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-28852DiVA, id: diva2:648253
Tillgänglig från: 2013-09-14 Skapad: 2013-09-14 Senast uppdaterad: 2021-01-26Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Peng, Aihui

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Peng, Aihui
Av organisationen
Institutionen för matematikdidaktik (MD)
Matematik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 212 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
DiVA-support
|
Linnéuniversitetets bibliotek
|
Linnaeus University Press
|
Publicera/Registrera