Ett utbildningspolitiskt dilemma: mångkulturell inkorporering och skolprestation 2014 (Svenska)Ingår i: Resultatdialog 2014, Stockholm: Vetenskapsrådet , 2014, 1, s. 218-228Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Stockholm: Vetenskapsrådet , 2014, 1. s. 218-228

Nationell ämneskategori

Sociologi

Forskningsämne

Samhällsvetenskap, Sociologi

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:lnu:diva-38368ISBN: 978-91-7307-247-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-38368DiVA, id: diva2:766635

Forskningsfinansiär

VetenskapsrådetTillgänglig från: 2014-11-27 Skapad: 2014-11-27 Senast uppdaterad: 2026-06-03Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Trondman, MatsAndersson, CarolinHiltunen, LindaKrantz, SofieLund, AnnaLund, StefanPetersson, KarinaSarstrand Marekovic, Anna-MariaNilsson, HenrikVoyer, Andrea

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Trondman, MatsAndersson, CarolinHiltunen, LindaKrantz, SofieLund, AnnaLund, StefanPetersson, KarinaSarstrand Marekovic, Anna-MariaNilsson, HenrikVoyer, Andrea

Av organisationen

Institutionen för kulturvetenskaper (KV)Institutionen för samhällsstudier (SS)Institutionen för idrottsvetenskap (ID)Institutionen för pedagogik - PED

I ämnet

Sociologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 11499 träffar