På biblioteket som samhällsinstitution tycks samtidens hjul rulla allt fortare in i framtiden. Digitaliseringen har pågått ett par de- cennier nu med stor inverkan på bibliotekariers yrkesutövning, både för de interna processerna och arbetssätten men också i mö- ten med olika grupper i samhället. I samband med ett öppnare kunskaps- och informationssamhälle har incitamenten för att söka upp bibliotekens utbud ökat för vissa grupper och behov men minskat och förändrats inom andra. Sammantaget kräver det en biblioteks- och informationsvetenskaplig utbildning i takt med samtid och framtid.