Att möta eller mötas: Sjuksköterskans bemötande av patienter med depression: En systematisk litteraturöversikt
2026 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Bakgrund: Depression är en folksjukdom i Sverige och globalt, där sjuksköterskors bemötande spelar en central roll för patienters trygghet, behandlingsföljsamhet och återhämtning. Brister i bemötande kan förvärra symtom och minska förtroendet för vården. Ökad förståelse för patienters upplevelser kan däremot vara en bidragande faktor till ökad återhämtningsförmåga.
Syfte: Syftet med denna studie var att belysa hur patienter med depression upplever sjuksköterskans bemötande.
Metod: En systematisk litteraturöversikt med kvalitativ ansats genomfördes. Datainsamling skedde genom strukturerade sökningar i databaserna PubMed, PsycINFO och CINAHL med stöd av PEO-modell. Tolv artiklar inkluderades efter en kvalitetsgranskning. Materialet analyserades sedan med hjälp av Braun och Clarkes en sexstegsmodell för induktiv tematisk analys.
Resultat: Fyra huvudteman identifierades: Empati skapar tillit, Kontinuitet bygger trygghet, Närvaro gör lidandet uthärdligt samt Att möta eller mötas. Patienter beskrev empatiskt lyssnande, validering och respekt som stärkande för tillit och känsla av att bli sedd, medan brist på empati ledde till misstro och förvärrade symtom. Kontinuitet och närvaro förmedlade trygghet och gjorde lidandet mer hanterbart, medan relationen utvecklades genom faser från konflikt till stöd.
Slutsats: Empatiskt, kontinuerlig och närvarande bemötande från sjuksköterskor främjar tillit och återhämning hos patienter med depression. Resultaten understryker behovet av utbildning och organisatoriska förändringar för att stärka personcentrerad psykiatrisk omvårdnad.
Place, publisher, year, edition, pages
2026. , p. 31
Keywords [sv]
depression, bemötande, patientupplevelser, sjuksköterska, tematisk analys, psykiatrisk omvårdnad
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-144723OAI: oai:DiVA.org:lnu-144723DiVA, id: diva2:2035303
Subject / course
Health care science
Educational program
Specialist Nursing Programme, with Specialism in Psychiatric Care, 60 credits
Supervisors
Examiners
2026-02-042026-02-042026-02-04Bibliographically approved