Att upprätthålla hopp, mening och långsiktighet i det professionella arbetet med vuxna personer som har ett skadligt bruk och beroende: En socialpedagogisk kvalitativ intervjustudie med professionella
2026 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur personal i verksamheter inom skadligt bruk och beroende beskriver att de hanterar och upprätthåller professionellt hopp, mening och långsiktighet i arbetet med vuxna personer som har ett skadligt bruk och beroende. Studien utgår från en kvalitativ ansats, hermeneutisk vetenskapsteoretisk grund. Datamaterialet samlades in genom fem semistrukturerade intervjuer med yrkesverksamma inom skadligt bruk och beroende, däribland behandlare, enhetschef och KBT-terapeut. Materialet analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Resultatet indikerar att hopp och mening utgör centrala drivkrafter i det professionella arbetet och är nära kopplat till relationer mellan personal och klient. Små framsteg, realistiska mål och tillitsfulla relationer framträder som viktiga faktorer för att personalen ska upprätthålla professionellt hopp i arbetet. Samtidigt beskrivs arbetet som emotionellt krävande, där återfall, komplex problematik och organisatoriska begränsningar kan utmana personalens upplevelse av mening och framtidstro. Studien visar även att strategier så som kollegialt stöd, reflektion, egenomsorg och professionell erfarenhet är betydelsefulla för att kunna bibehålla hopp och långsiktighet i arbetet. Sammanfattningsvis belyser studien att upprätthållandet av hopp och mening är en central del av det professionella arbetet inom skadligt bruk och beroende och en viktig förutsättning för ett hållbart och långsiktigt stöd till personer med beroendeproblematik.
Place, publisher, year, edition, pages
2026. , p. 29
Keywords [sv]
Beroendeproblematik, professionellt arbete, hållbart socialt arbete, hopp, meningsskapande, långsiktighet och resiliens
National Category
Other Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-146662OAI: oai:DiVA.org:lnu-146662DiVA, id: diva2:2063470
Supervisors
Examiners
2026-05-292026-05-292026-05-29Bibliographically approved